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Metodologia : o que é e qual sua importância ?

 

Geralmente, em todos os cursos de pós graduação, esta é uma palavra que assusta.

O que ela é, exatamente, e para que serve ?

Metodologia é o estudo de métodos de como fazer e relatar os feitos em ciência.

A explicação de sua importância já vem embutida na explicação do que ele é.

No caso da metodologia do trabalho científico, quando se faz um trabalho, seja um artigo para um jornal, uma monografia para um curso, uma dissertação de mestrado, em se pretenda estar fazendo um trabalho de comunicação científica, o que menos se espera é que tenha vindo de uma inspiração poética.

Muito menos de digressões e opiniões sobre o que foi pesquisado ou experimentado.

Se espera algumas coisas dele :

  1. que tenha um planejamento anterior,
  2. que tenha um começo,
  3. que tenha um meio,
  4. que tenha um fim.

Ou seja, tenha métodos de construção e que estes métodos sejam coerentes, conhecidos e explicitados.

 

1) Planejamento anterior - se espera deste tipo de trabalho que, antes de ele ser escrito, ele tenha sido planejado, tanto o modo como ele vai ser escrito, quanto o que ele vai dizer, ou seja, tanto sua forma quanto seu conteúdo. Pode ser que tanto um quanto outro mudem ao longo do caminho, mas supõe-se que ninguém parta do zero num caso deste.


Pressupõe-se que

  1. um assunto tenha sido escolhido, assim como seu enfoque e a profundidade com que vai ser abordado;
     
  2. que pesquisas para um levantamento bibliográfico tenha sido feitas, exaustivamente, em publicações e de autores confiáveis, e depois tenha sido delimitado o material bibliográfico para será usado na feitura do trabalho,
     
  3. que, se for um trabalho experimental, esta bibliografia sirva tanto para situar o pesquisador no panorama histórico de seu tema, quanto sirva para análise de seus dados e posterior discussão,
     
  4. ainda no caso de trabalhos experimentais, espera-se que um método seja desenvolvido e descrito, ainda que de maneira provisória, para que seja possível a montagem deste experimento, e sua posterior discussão e redação do método experimental final,

2) Começo - espera-se que, de posse do material pesquisado, uma introdução possa ser escrita, com suas sub partes,

  1. apresentação do tema e justificação de sua escolha,
    onde o tema é apresentado, de maneira clara, através de sua história, mas uma história que contemple o recorte dado ao tema pelo autor.

    Por exemplo, se o tema é "Miasmas na Homeopatia Francesa do século XIX", não cabe citar a história inteira dos miasmas na Homeopatia. É mais pertinente uma breve descrição de como surgiu a palavra 'miasma' para a Homeopatia, como ela era para Hahnemann.

  2. Abordagem geral do problema,

    O prof. Lauro Becker comenta que este item deve ser redigido após o próximo. Tem sentido, pois as questões específicas nos levam a pensar num panorama geral. E na realidade, embora nunca devamos perder a abordagem geral de vista, o trabalho se desenvolve através do estudo e análise das questões específicas.
     
  3. Questões específicas,
    Também sobre isso, o professor Becker cita, 'o que você perguntar aqui, sua pesquisa deverá responder'. São questões que deverão cercar sua principal questão, que é o item abaixo.

    Poderiam ser :
    - qual era a visão de Hahnemann de miasmas ?
    - qual era a visão de miasmas dos homeopatas franceses clássicos ?
    - qual a implicação clínica destas visões ?

  4. Hipóteses ou pressupostos,

    A espinha dorsal de seu trabalho, o que seu trabalho quer aclarar.

    De novo, se seu tema é "Miasmas na Homeopatia Francesa do século XIX", uma hipótese poderia ser : Se Miasmas para Hahnemann foram isto e tal, e para os homeopatas franceses parece ter sido tal e isso, então através da leitura do livro tal do homeopata francês Fulano da Silva poderá não só se comprovar a hipótese de que este tema teve visões e conceituações diferentes, mas também que esta visão levou à práticas diferentes de homeopatia.
     
  5. Variáveis e ou fatores qualitativos de análise ( trabalho experimental)
     
  6. Objetivos da pesquisa
     
  7. Definição de termos,
     
  8. Metodologia da pesquisa ou do estudo,
    - tipo de pesquisa,
    - área de abrangência,
    - população e amostra,
    - passos da pesquisa,
    - instrumentos da coleta de dados,
    - tratamentos de dados, ( trabalho experimental)
    - pesquisa teórica,

    3) Meio
     

  9. Desenvolvimento,
    - revisão de literatura ou plano teórico,
    - apresentação e análise de dados,

    4) Fim
     

  10. Conclusões e sugestões

 

Bibliografia:

Lauro da S. Becker, Silvestre Kestring, Marlene D. Da Silva. Elaboração e Apresentação de Trabalhos de Pesquisa. Blumenau : Acadêmica Publicações Ltda., 1999. p.65-6.

 

 

 

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